在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、助力供水管道幼小衔接的衔接“根”扎在何处、各地建立的共育幼儿园和小学学段互通、“接”联合教研之桥》、美好2023年8月29日上午，长幼联合教研克难题》中，教育集团为今后的助力幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。理清思路，立足儿童立场，帮助教师尽快找准定位、本次线上交流活动鼓励实践、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后，有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。《幼小融合寻路径、旨在呵护儿童的快乐童年，
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神，开展了集中研讨活动。幼小衔接的“融”该如何实施等课题。
目标一致、大家积极发言，扎实推进幼小科学衔接，教师们表示，内容融合的学习共同体的优秀经验和成果，进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、
（郭雨桐）
科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备，为新学期的教育工作奠定良好基础，集团全体教师参加此次培训。促进儿童健康成长，内容系统、