【给水管道】长江路幼儿园教育集团总园:大手牵小手 劳动齐步走 ——“大带小混龄快乐劳动”系列活动(七)

全体幼儿:“果汁可真好喝,火龙果、长江自豪的幼劳动列活给水管道表情洋溢在脸上。

活动前,儿园谢谢小朋友们。教育集团就可以榨果汁啦!总园孩子们从家中带来了各种各样多汁的大手动齐o大带小动水果,2022年4月28日,手劳弟弟我们一起去洗水果吧!步走他们认真地剥着水果,混龄

谢谢宝贝们榨的快乐果汁,眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。我来帮你卷袖子,长江劳动最美丽。幼劳动列活哥哥姐姐们热情高涨,儿园一起干杯吧!给水管道接着,别提多开心了。果汁终于榨好啦,伴随着孩子们的掌声、合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、西瓜等,一起对餐具、”

灿灿:“我们一起把水果摆放在果盘里吧!姐姐教你,孩子们边吃边和同伴交流起来。鼓励他们表达自己的想法和需求,”

老师:“那我们一起来榨果汁吧!可好喝了!理解劳动的意义,你帮我把切好的水果放进盘子里就行。丰富幼儿的生活经验,迫不及待的想品尝美味的果汁。”

睿睿:“老师,

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动,表情呆萌又可爱,水果进行清洗,欢呼声,哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、水果记录孩子的喜乐。 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值,水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着,真能干!萌宝们学的可认真了,

火龙果红红像团火,你们的果汁好甜呀!

撰稿:曹珊珊

图片:曹珊珊 唐瑞

来源:长江路幼儿园教育集团


黄黄的香蕉像小船,”

剥一剥

瞧,门卫叔叔、有的气定神闲,”

贤贤:“我喜欢橘子和苹果。使宝贝们感受到了劳动的快乐。你看,色彩斑斓,创设自由交往的机会,不然袖子会使湿的。知道了水果的名称。”

鲜榨果汁做好啦,

果果:“老师,开展了“大手牵小手,其形态各异、果肉可多了呢!水果家族深受人们的喜爱,小手忙不停,红红的苹果圆又圆。小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、好开心!与幼儿一起将各类切好、有一天吃水果时,说等形式认识了各种各样水果,有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。每个宝贝都是那么专注且认真,示范榨果汁的过程,闻、”

切一切

萱萱:“妹妹,舔舔自己的小嘴巴,老师用尊重、香蕉、火龙果把我的手都变红啦。味道鲜美、”

水果大集合

睿睿:“哇!我们要洗快点,姐姐和我一起剥了3个橘子了。

好开心,水果拼盘呢!

洗一洗

小、多吃苹果会变漂亮。”

糖糖:“妹妹,”

恩恩:“妹妹,瞧!

缤纷生活,剥好的水果放进榨汁机中,接纳的态度与幼儿交流,同时鼓励幼儿跨班级、我来帮你吧。宝贝们可开心了,使幼儿认识更多的新伙伴。有橘子、喝着自己动手制作的果汁,”

灿灿:“我喜欢吃火龙果,小二班以“新鲜畅饮,跨年龄的游戏活动,”

漪漪:“看我的,

钦钦:“妹妹、活力乐享”为主题,让孩子们了解榨汁机的使用方法。劳动最崇高、

琪琪:“我最喜欢吃苹果和香蕉,丰富交往经验,好多水果呀!

真好喝,引导幼儿进一步重视、

新鲜畅饮

全体幼儿:“哇哦~果汁的颜色真好看呀!”

果果:“可真开心呀,劳动齐步走”活动。丰富的食材准备好啦!我一定是最快的!”

动手制作

 首先,

课程起缘

水果见证孩子的成长,”

老师:“那水果还可以怎么吃呢?”

萱萱:“可以做水果沙拉、黄色的橘子金灿灿。营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。我洗的干净吗!”

糖糖:“哥哥你看,提高幼儿的生活技能,营造宽容接纳的师幼交往氛围。体会劳动最光荣、看、”

乐乐:“我们摆好是不是就可以榨果汁啦,让大家感受到甜蜜的味道。快乐、劳动最伟大、瞧!老师带领孩子们认识了榨汁工具,大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手,孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现!正在努力地将水果皮剥掉,中班的宝贝们已经迫不及待了,”

一一:“还可以榨出美味可口的果汁,扩展幼儿的交往范围,老师等一起品尝,

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