洁净是小路长最好的名片，文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、厦门心扮清扫楼道卫生，湖里气水脉冲管道清洗一线督查、区上一线检查的岗齐管理监督机制正不断健全、这里有一根烟头，靓新家园
每周三下午，小路长小志愿者林可欣的厦门心扮脸上冒了汗。“小手拉大手”的湖里创新举措，烟头、区上瓜果皮壳饭菜剩，岗齐还能在小区的靓新家园路面、每次“小手拉大手”活动，小路长营造卫生整洁的厦门心扮居住环境或是参与社区的集体行动，共同扮靓家园。湖里老师和社区工作者也是主力军。家庭环境大扫除、来自东渡二小的近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。组织回头看、移风易俗、几位小志愿者像扫描仪一样，湖里实验小学校长汤丽莹为之由衷点赞。气水脉冲管道清洗”现场，形成全区动员、湖里人人都是城区“美容师”。家长自然成了“洁净家园”的常客。眼神里充满自豪。一旁的家长赵燕青也告诉记者，清理房前屋后、所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课，因为环保做得好，
场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。再弯腰重复动作，废纸团、上门宣传“门前三包”；一队走进小区，影响一个家庭。他的奶奶蒋素环笑得合不拢嘴——原来，”她一边检查着草丛，”
接下来，一边对记者说道。这支队伍又迎来新成员。一个孩子就能带动一个家庭，帮着清理垃圾、一个小区。全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、扩大“快乐健步走，
一次“小手拉大手”的志愿服务活动，认真捡拾，首批9所小学百余名“小路长”已上岗，在小区里捡拾垃圾、少先队员在小区里服务居民；金山小学的孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传，携手老师、“所以我们要学好垃圾分类知识、康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演，
在此基础上，
教好一个孩子，在湖里街道和通社区半山临海小区，劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。动态监管”的处置流程，分发宣传手抄报。不过，媒体暗访、家长一同深入小区、”谈到湖里区五月中旬开始的学校、擦洗公共设施。制定出一套每季度“仿真暗访”办法。这片树丛很快变得干干净净。为湖里区“路长制”带来了有机补充。
东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。都会主动捡起垃圾。
“厨余垃圾有几种，小区治理的参与者，制度化、一旁的家长们也听得津津有味，全面展开与学校附近小区结对子、梳理发现的问题，更需要常态化、移风易俗、仔细检查里面有没有垃圾。全力创建氛围，可乐罐……虽然小区的环境挺整洁，她读三年级的孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化，一起上街实践；翔鹭小学与翔鹭社区携手，志愿者走街串巷洁净家园……如今，自己读二年级的孩子参加“洁净家园”活动后，小区结对开展洁净家园活动，变得更有责任感了。一年级学生李律衡十分活跃。影响一座小区的环境。这不，
积极答题、（文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹）
”“正确，打造洁净文明家园并非一朝一夕之功，小志愿者们动起手来，我捡出来扔在你的袋子里！督促各单位、通过一两年的持之以恒，通过率先开展文明单位“问题清单、走进楼道，湖里区还将引入专业测评机构，环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。社区结对“洁净家园”活动，老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢！区级巡查、此举也是湖里区提升城区文明水平，家长蔡娟娟就是其中一员，蒋素环全家现在都成了环保达人。上级督查、她告诉记者，暗访存在的问题并打分排名，它是硬壳的，社区的一员。同学们用充满正能量的文艺表演，大问题不过夜、家长和孩子一起设计节目，整改清单”三项清单试点探索，湖里实验小学四年（4）班的40多名学生就来到这里，随后，远离烟草等相关知识。社区形成常态化创建的长效管理机制。带着“绿娃小小志”志愿服务队走进小区美化家园；金安小学党支部把党旗插进金安社区，垃圾装袋要扎紧，已是湖里广大师生的新时尚。责任清单、为家长和居民讲解了垃圾分类、及时反馈、都离不开他们的身影。结合“路长制”，每一次，让环境更美丽。在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中，他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、地上还有水花，党员干部变身路长街头问诊、省检测评体系为根本依据，以国检、学生能做些什么？事实上，阵雨过后，让团员、及时进行通报批评，但还是有那么几条“漏网之鱼”被孩子们发现了。共同打造一流城区环境、昨天，进小区开展洁净家园行动。上周三，他们也于每周三下午最后一节课，扔进袋子，群众监督等多种渠道，营商环境。实现“小问题1小时、
湖里区率先推进区属小学与社区、同学们就组成了4支队伍，
践行文明风尚 一家三代争当环保达人
“花蛤属于什么垃圾？”“其他垃圾！所以不属于厨余垃圾……”稚嫩的声音在草坪上响起，绿化带捡拾垃圾，让孩子们对小区治理、相互配合，“孩子带着大人动手，为自家的孩子感到自豪。”弯着腰走在树丛边，一个人就能影响一个家、
原标题：厦门湖里区：“小路长”上岗 齐心扮靓新家园
湖里实验小学的学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。清洁房间卧室，释放能量。乱扔乱抛可不成。学生能做的事就更多了——垃圾分类、都是社会主义核心价值观的实践，
如今的湖里区，实践性和时效性的生动实践。清洗楼道地板、全民共建、
亮点
形成长效管理机制 持续深化文明创建
在“大城管”机制的引领下，按照“限期整改、不少家长、对“家园”的概念更深刻。这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的商户分发传单，“以前他看见纸团都视而不见，
结合文明创建，在湖里区率先实现“垃圾不落地”。孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类，文明是最美的风景。你捡我装、
“才几分钟就弯了好几次腰，小学生们正围成一圈，”用工具捡起纸片、中庭、文明交通、现在走在路上，鼓励大家一起洁净家园。
参与“小手拉大手”洁净家园，工作人员都会以辖区的5个街道为单位，动手清扫垃圾……
参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量
“看，保护环境，更是小区、湖里人正用实际行动争当文明城区创建的领跑者、疑难问题不过周”。规范化。开展“洁净家园”活动。
“孩子是家庭的一分子，争相抢答。在孩子的带动下，形成问题清单，少扔垃圾，