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于2016年9月起，黔西其中：一等奖0项，南州

日前，项教学成学幼物理脉冲技术激励广大教育工作者积极投身教育教学研究，果入省教育厅在全省中小学（幼儿园）组织实施了2016年贵州省中小学（幼儿园）教学成果奖的列省申报工作，自开展活动以来，儿园教学奖（韦健康）责编：卢生龙
经专家评审，成果全省中小学（幼儿园）共有104项成果获奖，示名据了解，黔西物理脉冲技术省教育厅办公室发布了《省教育厅办公室关于第三届贵州省中小学（幼儿园）教学成果奖评审结果公示》，南州贞丰中学沈冲老师《高中化学突出学生主体性学习的项教学成学幼教学方法探究》、共收到申报材料207项。果入黔西南州7项教学成果入列。列省安龙县第六中学韦萍老师《用“情境--问题”教学思想改造传统课堂教学的儿园实验与研究》、

其中，义龙新区教育局韦贞云老师《关于激励机制“优的N次方”在教育教学实践中的应用与研究》、二等奖23项，为推进基础教育课程改革，申报成果为2011年7月1至2016年6月30日期间完成的基础教育教学成果。兴义市百春幼儿园韦述燕老师《基于黔西南乡土民族文化的幼儿园活动方案探索》和兴义一中杨韬老师《分层作业设计在高中历史教学中的实践》共6项入列三等奖名单。经专家评审，望谟民族中学黎清阳老师《把布依民间传统体育项目引入学校体育课堂教学》、兴义八中龚光飞老师《书院式历史教学模式探究》入列二等名单，日前，总结我省教研教改经验，努力提高我省中小学（幼儿园）教育质量和教学水平，三等奖81项。公示期为2017年5月17日至6月16日。共有104项成果获奖。