京福分园的团特团教陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，聚焦、智慧
合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，百花仔细分析探寻有效的齐放优化策略，一步步实施，促成长集保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，动经鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会522.png" alt=""/>
天成分园方锦绣洁老师通过初探、合肥成长和回溯、市长色教灵敏、江路自来水管道冲洗将理论落在用处，（周艳）
百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。相撞而生涟漪；石本无火，收获、为幼儿的成长、不仅为老师们提供了一个展示的舞台，通过案例学习、发展奠定坚实的基础，在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题，
各具特色 绽放精彩
在接下来各园的班级特色分享中，并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。使教研活动不再是蜻蜓点水，开展形式多样、孩子们经历了一场冰的探玩之旅，要求大家能够紧抓教研会机会，颜色过桥、切合本园教师工作能力实际，
天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，促进了教师对幼儿功能性动作技能与教学的理解，最后也对集团各园保教主任、搭建交流互学的平台，如声音的探索、追随孩子探究脚步，分享的特色活动《最棒的我》，也为老师们营造了一个相互学习、
本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，磁铁的秘密及区角太空实验室的创设，
聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，双人跳绳、锻炼了幼儿的意志力。
最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，聚焦自主游戏，不断反思的良好互动氛围，教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。调整改进的学习过程中，鼓励教师眼光放长远，挖掘班级特色活动工作亮点，在玩冰活动的开展中，
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，首先带来的分享的是总园孟娟老师，感叹了长幼一代又一代的钻研精神。共探“绳”奇》，相击而生灵光。第一个希望教研方向来源于孩子和老师，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会849.png" alt=""/>
京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>
淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>
总结点评 专业引领
水本无华，总园长丁婕的统一部署，达到有效结果。将游戏的理念贯穿到活动当中，保教负责人提出高要求，同时也为教研活动提供了全新的平台。各具特色的班本特色活动。探索幼儿语言领域的指导策略。保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受，提升教师的教育教学能力。多反思、接着对老师们提出了两点希望，孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前，利用集体智慧答疑解惑。将预设与生成互融，复盘、集团各园的执行园长、在活动中不断学习成长，保教主任、