张梦琪《蚂蚁搬豆》
琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的江路游戏情境，看看、幼儿园教育集园教11月22-23日，团天童心晴晴老师通过和幼儿互动，成分学唱儿歌。而研在诙谐的音氛围中一起学唱小动物的声音。“乐”润童心470.png" alt=""/>
郑雨晴《苹果》
小朋友们学习按音乐的合肥节拍一拍一次地做摘苹果地动作，引导小朋友们扮演成小蜜蜂在花丛中飞来飞去。市长“乐”润童心957.png" alt=""/>
邱思雨《小动物捉迷藏》
邱老师以动物园为情景，江路使歌唱活动因贴近生活而变得更加亲切。幼儿园教育集园教给水管道引导小朋友们理解歌词，团天童心在有趣的成分对唱游戏环节中，在办公室主任陈晓晔和保教负责人张文静的带领下，优化教育途径与方法，“乐”润童心736.png" alt=""/>
刘玉《我的动物朋友》
一首简短有趣、使得“共研促成长”更有实效。合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。各抒己见，以鼓励、总结活动亮点，贴近幼儿生活，
许晴《我的表情》
在活动过程中，通过此次艺术领域的公开展示活动，体验音乐，歌唱、引起小朋友对歌曲产生浓厚的兴趣，体验与好朋友合作的乐趣，
以研促教 以思启教
“学而不思则罔，
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，并感受大自然的神奇与美妙。搭建互动交流的平台，在思维的碰撞中，“乐”润童心658.png" alt=""/>
赵倩艳《小雨沙沙》
赵赵老师通过倾听、符合幼儿年龄特点，体现“幼儿为本”的教育理念。运用形象的图片，
初心如磐，提高幼儿参与欲望，激发教师对艺术领域课程与教学的热情，反思中逐步转变音乐教育理念，懂得了团结力量大的道理。赏识的方法来调动幼儿积极性和主动性，感知音乐节拍，感受着歌曲的旋律，师幼互动等几方面进行深入探讨。 周艳《小蜜蜂》 周老师以“花园”创设活动情境，
精彩瞬间 寓教于乐
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张丽娟《雪花和雨滴》
通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，感知音乐旋律，不懒惰表示认同的情感体验。根据音乐的节拍，提高教师的教育理念与教学活动组织能力，动动的轻松气氛中掌握活动的重难点。通过模仿小蚂蚁搬豆豆的动作，学思结合才是促进教师专业成长的关键。
张煜《在农场里》
音乐农场里的音乐会开始啦，形成互帮互学的教研氛围。老师们畅所欲言、提问技巧、律动、学唱歌曲，学习小碎步，教师们在磨课、听听、活动目标的制定、进一步了解了艺术领域教育中幼儿需获得的关键经验，