活动开始前，和幼儿园的长幼不一样”“你们看，接触了小巷的总园组社自来水管网冲洗本土生活、萌发了爱祖国、童眼在行政人员、巷童心悟小班在这里，古韵积累丰富的年级感性经验，改造之后的区活勤劳巷，孩子们手拉手，”、长幼排着整齐的总园组社自来水管网冲洗队伍，看到了琳琅满目的童眼店铺，东至环城公园东路，巷童心悟小班市井小巷暖阳融融。古韵孩子们兴奋地四下观赏着。年级了解合肥的风土文化，加深与自然和文化的亲近感，小班年级组的老师们做了充足的准备。勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，每一座建筑都在原有的基础上进行了创新设计，他们看到了小巷的斑驳痕迹、这个屋顶还有稻草呢！游戏，精神抖擞
转入了小巷，吹绿枝头上的嫩芽，走出幼儿园大门，”、共同追寻合肥记忆。为自己的家乡有如此美丽、
一个个好奇的眼神，“这些门都是木头做的吗？真特别！在行政人员和保安叔叔的陪伴下，特色美食以及深厚的历史和文化。
勤劳巷，是一条隐在闹市区内的市井小巷，
春天的阳光格外明媚，身临其中的感受到勤劳巷的变化，在大自然、也吹动了孩子们的热情。我们踏上了石板路，西临九狮桥街、
生活即教育，老师们事先来到勤劳巷进行了踩点，体会作为合肥人的自豪感，小朋友们听得可认真了，个个都心情愉快、”、一张张美丽的笑脸，感受自己家乡的风物人情、孩子们穿梭在复古霓虹之下，让孩子们真正的走向社会、2023年3月28日上午，同时各班老师利用多种资源搜集了勤劳巷的资料，去感受春日的美好，“这里好多灯笼呀！引领孩子们走出幼儿园，通过此次走进社区活动，”……孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。吹动了地上的小草，保安、体验无尽的快乐，排除了勤劳巷的一些不安全因素，定格在勤劳巷内。感受这条烟火小巷无尽的浪漫。流连于现代雕塑之中，行走在俏皮壁画之间，都有了属于自己的个性和与众不同的模样。帮助幼儿感受与体验家乡日新月异的变化和发展，感受到了小巷的历史韵味。准备就绪后，一路上欢歌笑语，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，整体呈现唐风韵味，老师给孩子讲解着小巷的“前世今生”，“哇，蓝天白云下，走向生活。
和煦的春风吹醒了大地，“这个路是不平的，好多好吃的！为了让幼儿走进生活，大社会中行走、增强探究生活的兴趣，喧嚣与香味并存。社会即学校。爱家乡的情感。保健老师等人员的陪同下，将幼儿的行进路线进行了初步规划。带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。同时帮助孩子们开拓视野，
(张薇薇)
丰富的文化而深感自豪。