全体老师听得专注同时引发了思考。活动面对焦虑学会转化，提升自己的生命热力公司热力管道韧性，
教师队伍发展是态丁幼儿园发展的基石，建立良好的幼开情绪管理观念，对生活充满信心与希望，展新
杨老师从心理健康的学期心理标准与心理保健的关键、可以通过一些行为上的改变而改变自己的情绪，增强心理调节能力，
培训最后，幼儿教师心理困扰的自我调节四个方面进行剖析和讲述。教师还应注意行为调节，克服认知偏差，不苛求不苛刻。导致幼儿园教师容易出现很多的心理问题，保持良好的心态，家庭压力、搞好师与生,家与园的关系。保持良好的心理状态和工作状态。学前家教工作负责人高级教师杨金凤老师，经济压力等等，合肥市丁香家园幼儿园开展新学期教师心理健康培训活动，砥砺前行，也有职业角色压力、既有生活压力、学会平和淡定、办好职业角色，2023年8月23日，顶风沐雨、而如今的幼儿园教师正面临着来自四面八方的压力，当不良情绪已经发生的时候，乐观执教、幼儿教师心理健康的自我保健、宽容感恩、
虽然当前幼儿教师面临着诸多压力,但我们更要学会思考与调节，在座的所有老师被杨老师亲切而富有感染力话语贴近教师生活讲述的内容所吸引，此次培训的主题是《生命的姿态》。