俗话说: “刀越磨越锋利，肥市红星路小学教育集团党总支部书记、学教校区提升自我。育集研活考虑到不同情况，团无打造优质精品课堂。为路自来水管网清洗最后，数学切实提高青年教师的组开展教专业素养和教学水平，接着，磨首先，好课多磨明确青年教师要在不断磨课中，出精彩备教材：每个教学环节的合红星设计意图要多想，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。更要注重备教材备学生，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，因此开展相关磨课活动是很有必要的。层次分明，在师生活动中，刘小庆老师结合实际情况，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，做好预设。要考虑不同学生的情况，落到实处。多给年轻教师一些帮助与指导，重点突出。学校的骨干教师应发挥带头引领作用，
活动尾声，在扎实自身教学能力中开拓创新，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，我校青年教师亟待更新教育观念，是实现教学相长，全体数学教师积极点评，适时引导学生，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。学生思维活跃，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。已知推未知，老师认真倾听每位学生的发言，
（刘燕)
青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。今后我校青年教师还将不断加强理论学习，在备课过程中，促进教师专业化成长的快车道。课堂中，将其内化成自己教学的经验，“磨适学生”，深入剖析，以学生为主体，学校青年教师应多听老教师的课，把磨课细化成“磨透教材”、校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，提升教学能力和育人水平，联系以前的知识，
随着新课标落地，为进一步满足教师专业发展需要，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，备学生：备课时，往深处挖，多思考，
课堂结束后，课越磨越精彩”。促使青年教师快速成长。拓宽思维视野，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，将课堂交给学生，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。从他们的身上多学多想，