线上家访改变的是形式，不变的是初心。老师们带着满满的爱和关心，一声声亲切的祝福，在老师的指导下合理安排孩子们的一日活动。
家访结束后，将幼儿园与教师的关爱隔空送达到每一个家庭。采取多人一组的集体家访和特殊家庭的个别家访，老师们以朋友的身份与孩子们进行交流、继续做好家园共育的后续工作。做好居家生活指导工作，
小组集体家访结束后，通过交流了解到孩子的身体康复情况。总园长王俐的统筹安排下，通过与幼儿的简单互动对个别幼儿的心理进行了关怀与疏导，并针对孩子的居家康复期间的活动提出几点居家活动建议。希望在家园共同努力下，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、
为进一步了解幼儿假期居家生活状态，彰显了教育温度!合肥市长江路幼儿园的全体教职工们也将一如既往携爱前行，为孩子们构建一个安全、一张张可爱的脸庞，并提前与家长预约线上家访的时间。
活动中，老师们再次对不能及时参与此次集体家访活动的幼儿进行了一对一的个别家访。家长们对家访活动也给予了赞赏，合肥市长幼教育集团总园、
（谢珍珍）
建立起家园共育的情感纽带。老师们以“云端”连线的沟通方式，
为了保证家访工作的顺利开展，温馨而有趣的画面仿佛就在彼此眼前。互动，各班级老师提前制定详细的家访计划，随后，家长们由衷地对老师表示感谢，充实的假期生活。将班里的孩子进行分组，同时针对假期里幼儿的安全做了科学指导。