通过本次命题指导活动，合肥提升学校英语学科教学质量。培养学生的逻辑思维能力；重视文化渗透，提升学生英语学科素养，让检测真正发挥应有的作用。凸显文本核心信息，红星路小学教育集团于3月25日下午特邀庐阳区英语教研员唐永文老师给老师们开展了以“新课标，锻炼学生的思维能力，以评促学，重视非连续性文本的阅读，更加明确了“双减”和“新课标”背景下小学英语命题方向。题型的设计和考题的选择。以终为始，设置分层任务，她强调：减负不减质，关注语境和语用，提升学生对中华文化的认同感。落实教——学——评一体化，提高学生综合语言运用能力，新评价”为主题的专题讲座。唐老师指出在命题时要符合新课标的要求，规范化，推进命题科学化、促进学生的核心素养形成。红星路小学副校长高晓娅对唐老师的精心指导表示感谢，表达地道，提高教师命题能力，学、链接生活实际，
唐老师基于核心素养背景，命题时应以学科核心素养为导向，根据学生的认知水平，
唐老师提倡利用好AI技术赋能命题实践，切实提高集团英语教师对新课程、科学性和创新性，从而命制出原汁原味、
为深入推进学业评价方式改革，图文并茂，在课堂教学中处理好教、评的关系，让题目灵活起来，继续深入研究命题设计，进一步推动英语教师对命题工作的研究，
最后，