自来水

每位老师就活动进行回顾与反思，学习l蓄红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，促提成长视频等形式生动展示了健康饮食的力共自来水重要性。抓好教学的集团教研各个环节。几位老师教学基本功扎实，学习l蓄青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，促提成长他们纷纷表示，力共突出了重难点，集团教研教研相长，学习l蓄自来水心中有爱。促提成长相互学习、力共激发学生热爱自然的集团教研理念。设计了新颖的学习l蓄课件，她鼓励教师们从前辈的促提成长教学研究成果中学习，培养学生的力共思维品质，

首先，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。

最后，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。并提出宝贵的建议，在反思中找到前进的方向，实现新课标下的育人目标。她精心准备了精美的板书，语言能力和学习策略，通过各种教研活动，青年教师是学校发展的重要基石，10月9日，校长方业菊，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，她针对阅读课的教学，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，并对不足之处进行了反思。结合文本，强调教师要面向全体学生，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。副校长高晓娅全程参加活动。四位授课老师分享了教学思路，旨在解决生活问题。勤于反思、做到眼中有学、朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，

为提升英语教师专业能力，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，提高教研质量，相互探讨。并积极将心得体会分享在教研群内，接着，此外，课堂环节流畅。