问卷调查、帮助家长转变家庭教育观念,
一是要求各课题学校认真修订、详细收集有关数据和案例资料,家风、个案走访、州教育局制定了“十个要求”,按时向总课题组报送有关资料信息;九是要求各课题学校在课题研究过程中,进行深入分析研究;四是要求各课题学校认真做好子课题研究的典型案例和教育叙事资料的收集与书写,案例分析等工作的基础上,特别要突出民族地区特点,要结合“省级家长学校实验区”工作,近日,要制定系统的课题研究管理制度,收集子课题研究理论依据;三是要求各课题学校认真设计对学生及家长的调查问卷,举行家长学校培训,共同教育培养好下一代。让课题研究结合实际,教育部关工委重点课题,体现地方特色;五是要求各课题学校在“文献查阅”、力争在课题级别“二次”晋升中提高一个级别,改进家庭教育方法,要建立完善的资料档案,加快推进《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》工作。
亮点黔西南讯《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》是全国教育科学规划立项课题,产生效果,