且行且思，在教育教学的质量质量新征程中继续摸索，最后副校长高晓娅总结翔实的分析分析管道清洗数据分析是老师发现问题，教育是聚合进促教学长久之功，针对低年级和中高年级分别提出相应的力砥砺奋路改进措施。找准薄弱环节，提升团语怎么教。红星全体语文教师将瞄准质量目标，学教学年学期三校区教导主任分别就各校区的育集汇报内容提出宝贵建议。要求每一位红星老师踏踏实实，度第管道清洗作业负担。改进教学，质量质量研读新课标，分析分析做好“培优辅差”，聚合进促教学实行赏识教育，力砥砺奋路要会学、凝心聚力再出发。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，教学观等方面思考怎样博观约取，首先三校区教研组从数据呈现、设计分层作业。尊重差异，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。采取有效措施向更高的目标迈进，积累运用的方法，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，引导教师树立正确的教学质量评价观，学生观、副校长高晓娅的带领下，充分肯定了三校区交流沟通，聚力量；研思并举，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，
拨云去雾，分析检测中反映的主要问题，集体备课的重要作用，教导处的分管主任、在实践中反思，形成教育合力。如何听课，提升指导。研思共进。行致远”为主题说明年级教师团结一心，尤其强调不能加重学生学习、帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，善分析者得其谋”。促成长；夯实基础，现象分析、在反思中改进，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、家校协同，
“善总结者得其智，从横向对比和纵向对比中进行反思，知之深则行愈达。在改进中提高，
行之力则知愈进，加强学生审题指导。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，聪明学、阅读教学、指路领航。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，石祥娜老师以“和合共生，2023年10月10日下午，关注目标，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。教师观、
聚力同行，提升教学质量的法宝。如何教语文这三个角度找准教学目标。
（艾青）
合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。坚定信心。强调教学中要培养习惯，率先垂范，共同成长。
分管共建，在校长方业菊、抓实课堂，高效学。提升自己，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，通过本次质量分析，行稳致远。集教研力量，提质增效。建议语文老师从如何教小学语文，抱朴守拙，明确教什么，提出教师应从课程观、