活动中,相约向春孩子们表示下次还要来参加类似的安徽活动。让青少年在寓教于乐中学习自然科学知识,而行科普老师还给孩子们介绍了恐龙足迹化石的活动回顾形成过程,龟山巢湖龙、相约向春给水管道安徽黄山龙和岩寺皖南龙,安徽孩子们通过观看科普视频知道了恐龙凹型足迹化石和凸型足迹化石的而行形成原因。安徽省地质博物馆开展了“巢湖龙说”小课堂--古生物科考队采访记课程,活动回顾
5月1日上午,相约向春
安徽提高科学素养。而行
活动中,相约向春孩子们表示下次还要来参加类似的安徽活动。让青少年在寓教于乐中学习自然科学知识,而行科普老师还给孩子们介绍了恐龙足迹化石的活动回顾形成过程,龟山巢湖龙、相约向春给水管道安徽黄山龙和岩寺皖南龙,安徽孩子们通过观看科普视频知道了恐龙凹型足迹化石和凸型足迹化石的而行形成原因。安徽省地质博物馆开展了“巢湖龙说”小课堂--古生物科考队采访记课程,活动回顾
5月1日上午,相约向春
安徽