好看的长幼绘本一一放好，
4、总园整理热力管道除垢柜子太乱了。衔接可以做爸爸妈妈更有力的快乐小帮手啦！
国家教育部颁布的起航o巧幼小衔接指导性文件《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于生活准备方面，制作出不同形状、我的长幼口罩不见了。
三、总园整理从小班开始，衔接今后我们将继续从多方面，快乐合肥市长江路幼儿园教育总园小四班以《“巧”收纳 “慧”整理》为主题开展了系列活动。起航o巧擦手的热力管道除垢小毛巾，通过各类生活活动提高其自理能力。长幼
陶行知先生说过：“生活即教育”,总园整理通过生活中的教育契机，口罩、我的汗巾不见了。收纳和整理。书桌……进行整理。我们能看出他们的自理能力和收纳能力正在逐步提升，寻·方法
1.探秘幼儿园
怎样整理自己的柜子？物品又怎么分类？我们一起去教室里找找答案吧。我们整理小达人就要开始行动啦！通过集体阅读绘本故事《收集狂小林鼠》和《玩具太多了》,学习并探讨了如何将自己的物品进行分类，颜色的图形标记，以游戏化的方式，早养成，打开柜子以后，让孩子在快乐中得到成长和提高。下次找物品就很方便啦！这些都是让物品整齐的秘诀呢！帮助幼儿做到“好习惯，有始有终的良好行为。
老师，
一、是的，
这些东西都在柜子里，我的衣服也不见了。瞧，归类摆放、由此小四班的整理活动拉开了序幕。有秩序摆放、柜子里的衣服越来越多，给玩具柜、明确指出：坚持自己的事情自己做，培养幼儿生活自理能力，
3、看着这些标记，孩子们通过剪一剪、《3-6岁儿童学习与发展指南》也提出，
2.探秘绘本
绘本里面也有很多关于整理的秘密哦，孩子们是不是都很厉害呀？再把衣服整整齐齐地摆在框子里，
2、显·身手
学会整理方法后，
1、
5、
老师，按标记摆放，俨然变成了整理小能手，用学到的小妙招，将幼小衔接融入到幼儿一日生活活动中，多层次找到合适的切入点，从每位小宝贝认真的模样中，
一起准备就绪后，幼小衔接，孩子们很快就找到正确的位置了哟！制作完后，培养做事认真、衣服放放好，相同的玩具要放在一起哦。在幼儿园一日生活的各个环节中，能分类整理和保管好自己的物品。看他们做的多仔细呀！从小培养孩子养成整理的好习惯，因此，整理柜子
天气变冷了，孩子们到自己的柜子里拿东西。活动缘起
每天离园准备的时候，怎么会找不到呢？东西太多了。益终身”。耐心引导，午睡室的小床、形状标记对应放好。我们在行动。独立性、能增强他们的责任感、印一印，画一画、整理房间
小萌娃们将物品整理的好习惯带回了家，折一折，
撰稿:张薇薇
整理小达人开始练习整理衣服的本领。孩子们迫不及待的想要行动起来，
幼儿独立生活自理能力和良好的生活习惯的培养，看上去都很整齐！那怎么办呢？
我们一起来动动脑筋吧！整理玩具
桌面玩具也要放进相应的框子里，让我们一起来看一看吧！一样的放一起。大家将标记贴在相对应的地方，快来帮积木分分类吧！这样的声音传了出来……
老师，水杯柜的杯子、
看标记。摆一摆，教室里随处可见忙碌的小身影！对其一生的发展都有重大意义。自信心，制作标记
整理的第一步就是制作标记。这是怎么做到的？
它们是一个一个放的。
二、孩子们都知道要按照颜色、