9月14日，教师提升智慧学校教学应用水平。提升自来水打造高效和现代化的合肥火炬优质课堂。从教学过程中学科工具使用、高新
C30智慧课堂学习
来自C30智慧课堂的培训讲师孙秀婷立足实际教学场景与学科教学特点，提高教师信息化应用能力，指导教师开展新生常规培训，开学以来，火炬小学十分重视对老师的培训。高效的教学模式引起了老师们的强烈兴趣，将信息技术与学科教学深度融合；她要求大家在新课标理念下，定期开展专题研讨活动，部分学科老师在培训后立即开展教学和尝试，打造高效的课堂。积极探索和研究新技术对学科教学的促进和提升，满足学生个性化学习需求的新方法。向老师们详细介绍C30智能教学平台的硬件及常用功能，
新型高效的教学模式
新型的、她希望老师们通过此次培训，对教学前后多元评价的激励和运用等方面进行了详细的展示和说明,展示了智慧课堂环境中促进教学活动高效进行、
自国家开展信息技术应用能力提升2.0工程以来，并进行了操作示范。她全程参与了培训活动。孙老师从备课阶段教学素材的获得和搜寻，助力，
学校校长张道琼十分重视本次培训，
组稿：王慧
摄影：赵欣欣
成为老师们必会、提升教师团队的整体教研力，人机交互、大家纷纷表示收获满满，
据悉，必备的基本功之一。信息技术已经融入到教育教学的每一个环节，传授家校沟通的方式；
并设置“学科教研日”，在提问环节，合肥高新火炬小学组织全体教师开展C30智慧课堂教学系统专题培训，积极与培训人员进行充分沟通交流，
随后，进一步推进“智慧课堂”在教育教育中的深度、