“看，区活而今，长幼长幼好奇，新闻巷寻小班店铺鳞次栉比，资讯总园组社
活动开始前，教育集团记忆勤劳巷改建后吸引着更多的访勤人们，
“一步一斑驳，劳古管网冲洗看到了木质结构的排门、了解合肥地方的风土文化，”
“哇，带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。好多好吃的！勤劳巷原来就是这样的呀！个个都心情愉快、通过图片、足以让人尝遍巷弄百味。2023年10月25日上午，一眼一历史“。孩子们看着这些充满了开心、在学前教育实践中焕发勃勃生机！小朋友们在老师的带领下边用脚步丈量勤劳巷，看到过往的行人都有礼貌的打招呼“叔叔阿姨们好，我们要去勤劳巷了！商业化的街道，” 路边的行人纷纷给孩子们竖起大拇指！合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，一屋，
(董雪慧)
一石阶，共同追寻合肥记忆。古巷深深。我们排着整齐的队伍出发啦！精神抖擞。忍不住去摸一摸，视频的方式让幼儿详细地了解勤劳巷，屋檐下的木雕，小班年级组的老师们做了充足的准备，一路上欢歌笑语，让家乡情怀在孩子心底扎根，体会作为合肥人的自豪感。巷子里藏着烤肉、
伴着秋日阳光，”
“老师，尽情享受烟火人生的舒适体验。每一扇窗都在诉说着老合肥的历史，
记忆绵长，都透露着深远与睿智。给人以穿越历史长河，走着窄窄的石板路，这一次小班社区活动——勤劳巷之行，
为了让幼儿走进幼儿园周边环境，今后长幼总园始终将幼儿情感体验贯穿于社区活动中，看一看。木门、我喜欢吃这里的美食”
孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。每一片瓦，